Trường Cao đẳng Kỹ thuật Lào-Đức vừa khai trương cơ sở đào tạo thứ 2 tại bản Xiengda, quận Xaysettha, thủ đô Vientiane.
Cơ sở mới chính thức đi vào hoạt động hôm 18/12 vừa qua với 2 xưởng thực hành, 1 tòa nhà giám hiệu và 1 giảng đường cùng trụ sở Trung tâm Thông tin Hợp tác Kép cùng ký túc xá sinh viên và các hạng mục phụ trợ khác, đủ khả năng đáp ứng 480 học viên trong các ngành cơ khí hạng nặng và máy móc nông nghiệp.
Việc mở rộng cơ sở đào tạo thứ 2 nâng tổng số học viên của Cao đẳng Kỹ thuật Lào-Đức lên hơn 2.000 người, trong khi ký túc xá có thể cho phép 400 sinh viên lưu trú cùng lúc.
Cơ sở thứ hai của Cao đẳng Kỹ thuật Lào-Đức được xây dựng trên cơ sở nguồn vốn viện trợ 1.15 triệu Euro của Chính phủ Đức và 1.4 triệu Euro từ Chính phủ Lào.
Tham dự và phát biểu tại lễ khai trương cơ sở 2, Đại sứ Đức tại Lào Jens Lütkenherm nhấn mạnh trường Cao đẳng Kỹ thuật Lào-Đức là một trong các biểu tượng lịch sử và hợp tác lâu năm giữa hai nước Đức-Lào. Với cơ sở vật chất mới, công tác đào tạo sẽ đáp ứng tốt hơn cho nhu cầu của học viên cả nam và nữ để đạt được yêu cầu ngày càng cao của khu vực tư nhân ở Lào, từ đó đóng góp trực tiếp cho sự phát triển kinh tế của Lào trong tương lại.
Thứ trưởng Bộ Giáo dục và Thể thao Lào, ông Phouth Simmalavong, cho biết cơ sở mới với trang thiết bị hiện đại đóng vai trò quan trọng trong việc nâng cao chất lượng đào tạo, thúc đẩy mạnh số lượng thợ lành nghề và tạo ra ảnh hưởng đến công tác giáo dục nghề nghiệp tại Lào.
Kể từ năm 1964, Trường Cao đẳng Kỹ thuật Lào-Đức đã nhận được sự hỗ trợ tài chính đáng kể từ chính phủ Đức, đưa nơi này trở thành một trường kiểu mẫu về đào tạo nghề. Hầu hết học viên đều tìm được việc làm trong khu vực tư nhân ngay sau khi kết thúc khóa học và có sự hòa nhập tốt.
Thông qua Ngân hàng Phát triển KfW, Chính phủ Đức cũng đang duy trì các hỗ trợ trong lĩnh vực đào tạo nghề ở Lào thông qua viện trợ tài chính.
Tính đến năm 2020, tổng số 13 cơ sở dạy nghề tại Lào đã được cải tạo hoặc xây dựng mới và được bổ sung cơ sở vật chất tương đối đầy đủ nhằm đảm bảo chất lượng dạy và học.
Tổng hợp